Una reflexión crítica sobre cómo los títulos académicos están desplazando al conocimiento real. El autor cuestiona la calidad de la educación superior, la baja comprensión lectora y el comercio de los posgrados, alertando sobre una sociedad cada vez más titulada, pero menos preparada para pensar, leer y comprender.
Etiqueta: pensamiento crítico
ESTADO, NACIÓN, PAÍS, PRESIDENTE
La confusión entre los conceptos de Estado, nación y país es un obstáculo común en el estudio de la política y la geografía. A menudo, estos términos se utilizan indistintamente, lo que suele generar malentendidos y debates infructuosos.
